1月7日，学校召开2020年第1次校长办公会，专题研究高层次人才考核工作，审议了2019年度高层次人才聘期和年度考核结果。校党委书记韦一良出席并讲话，强调要严格高层次人才考核，充分发挥好评价指挥棒和风向标作用。校长彭育园主持会议，强调要实现真考、真管、真用，科学运用考核结果，实现考核评价落地生根。全体校领导参加了会议。
与会校领导认真听取了2019年度高层次人才考核工作情况汇报，对此次坚持任务导向，依据合同任务开展考核予以高度肯定。“考核一小步，管理一大步”。高层次人才考核是对高层次人才学术水平的一次集中检阅和诊断把脉，评出了导向，必将为高层次人才发展营造更好的干事创业环境。
会议审议通过了2019年度高层次人才考核结果。2019年度校级及以上各类高层次人才参加聘期考核的有21人，其中16人评定为“合格”等次， 2人为“不合格”等次， 3人放弃考核，认定为“不合格”等次。参加年度考核的有75人，其中69人评定为“合格”等次， 3人为“不合格”等次， 3人放弃考核，认定为“不合格”等次。
会议决定，要严格依据相关人才计划管理办法运用考核结果。对于聘期考核结果评定为“不合格”等次人员，追回高层次人才岗位绩效；对于年度考核结果评定为“不合格”等次人员，暂缓发放高层次人才岗位绩效；对于放弃考核认定为“不合格”等次人员，不予发放高层次人才岗位绩效。
会议要求，校领导要与所联系的二级院部党政负责人谈话，加强对人才工作的指导。二级院部负责人要切实扛起责任，敢于担当，督促高层次人才按期完成聘期合同任务，严格各类考核，充分发挥高层次人才在教学科研、学科建设、队伍发展中的引领带动作用。
会后，在校党委副书记张文学的指导下，人事处第一时间落实校长办公会的决议，及时将考核结果反馈给相关二级院部党政负责人，并逐一与考核结果为“不合格”等次人员进行沟通反馈，告知校长办公会决议，提出整改建议和努力方向。
下一步，学校将按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》等文件精神，进一步完善高层次人才考核，创新考核方法，强化各类人员责任意识、合同意识、聘期意识，科学运用考核结果，真正建立起“按能力上岗、按贡献取酬”的用人机制，助力学校“双一流”建设。
