校内各单位：
根据《省人力资源和社会保障厅关于下发事业单位专业技术三级岗位管理权限的通知》（鄂人社发〔2018〕13号）和《省人力资源和社会保障厅关于做好2017年度事业单位工作人员年度考核工作的通知》（鄂人社函〔2017〕843号）精神，结合我校实际，经校长办公会研究，学校决定组织开展专业技术三级岗位人员聘期考核工作，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，通过客观、公正、科学地评价专业技术三级岗位人员聘期德才表现和工作业绩，营造更加有利于吸引人才和激励人才的和谐环境，激励教师履职尽责、干事创业，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍。
二、基本原则
（一）党管人才，以人为本。发挥党委领导核心作用，充分发挥党的思想政治优势、组织优势、密切联系群众优势，形成党委统一领导、各职能部门、学院密切配合，关心人才成长，确保考核工作圆满完成。
（二）师德为先，突出实绩。突出师德和教育教学业绩考核，把教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，实行师德“一票否决制”。
（三）客观公正，竞争择优。遵循人才成长规律，突出品德、能力和业绩评价导向，分类建立体现不同学科、不同岗位、不同层次人才特点的评价机制，科学客观公正评价人才。
三、考核范围
受聘到专业技术三级岗位人员（以下简称受聘人员，不含截至2017年12月31日前已解聘或终止聘用合同人员）。
四、考核内容及等次
以国家相关政策法规和学校有关规定及岗位职责和聘用合同为依据，围绕受聘人员在聘期内履职尽责、工作业绩、业内贡献、人才培养和清正廉洁等方面进行综合全面考核，突出业绩导向。
专业技术三级岗位受聘人员述职内容为聘期内（2014年2月至2018年1月）履行岗位职责，完成年度工作目标任务和聘用合同有关约定情况，具体为德、能、勤、绩、廉等五个方面。
德：主要指受聘人员的政治立场、师德师风、职业道德、治学态度、敬业精神等方面。
能：主要指受聘人员履行岗位职责应具备的运用专业知识能力、创新能力和组织协调能力等。
勤：主要指受聘人员接受工作任务的积极性、完成岗位工作的主动性和遵守工作纪律的情况等。
绩：主要指受聘人员聘期内取得的工作业绩，依据聘用合同有关约定，围绕项目、论文、奖励、团队建设、人才培养等五个方面完成情况总结。
廉：主要指受聘人员贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定情况等。
聘期考核结果分为合格等次和不合格等次。
五、考核结果的运用
聘期考核结果作为是否续聘的主要依据。聘期考核为合格等次的，可予续聘（续聘起始时间统一为2018年2月1日起，一般聘期为4年）。聘期考核为不合格的，应予低聘或解聘。
六、组织实施
（一）学校成立聘期考核工作组，负责领导和组织考核。
组 长：韦一良 彭育园
副组长：刘在洲 刘功成 黄运平 罗锦银
成 员：人事处、研究生处、教务处、科技处等部门主要负责人。
（二）个人总结履职情况。受聘人员总结聘期内岗位履职情况，如实填写《湖北省事业单位专业技术三级岗位聘用人员聘期考核表》（见附件1）。各二级院部对本单位专业技术三级岗位受聘人员聘期内取得的工作业绩情况进行汇总并填写《受聘人员聘期内取得的工作业绩情况汇总表》（见附件2）。
（三）述职测评会。受聘人员进行述职，时间不超过5分钟。述职内容必须真实有据;若未按规定进行述职的人员，视为放弃聘期考核，考核为不合格。
现场述职内容分为三部分：
第一部分：德、能、勤、廉等四个方面的基本情况：
德：主要指受聘人员的政治立场、师德师风、职业道德、治学态度、敬业精神等方面。
能：主要指受聘人员履行岗位职责应具备的运用专业知识能力、创新能力和组织协调能力等。
勤：主要指受聘人员接受工作任务的积极性、完成岗位工作的主动性和遵守工作纪律的情况等。
廉：主要指受聘人员贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定情况等。
第二部分：绩方面的基本情况：
绩：主要指受聘人员聘期内取得的工作业绩，依据聘用合同有关约定，围绕项目、论文、奖励、团队建设、人才培养等五个方面完成情况总结述职。
第三部分：下一聘期工作业绩目标任务：
下一个聘期在项目、论文、奖励、团队建设、人才培养等五个方面的目标任务。
专家评委对受聘人员的工作业绩进行量化评分，教师代表对受聘人员的德、能、勤、廉进行测评。
（四）开展个别谈话。聘期考核工作组在单位领导、团队成员、专家代表、综合部门和纪检监察部门中选取有代表性的人员，采取个别谈话的方式，认真深入听取对受聘人员聘期考核的意见。
（五）形成考核意见。聘期考核工作组结合述职测评会结果和个别谈话情况，提出考核等次建议，报校岗位设置与聘用工作领导小组审议通过，并公示考核结果。
（六）反馈考核结果。聘期考核结果确定后，学校向受聘人员反馈聘期考核结果，肯定工作成绩，提出改进工作意见。
七、时间安排
1、个人总结履职情况，5月16日前完成。受聘人员总结聘期内岗位履职情况，如实填写《湖北省事业单位专业技术三级岗位聘用人员聘期考核表》并准备述职PPT，以学院为单位于5月21日16:00前将加盖单位公章后的《湖北省事业单位专业技术三级岗位聘用人员聘期考核表》及《受聘人员聘期内取得的工作业绩情况汇总表》交人事处（行政楼315办公室），同时将电子文档和述职PPT发至邮箱rsc@wtu.edu.cn。
2、述职测评会，5月25日前完成。学校组织评委对受聘人员进行考核测评。受聘人员进行述职，评委进行集中量化测评。
3、开展个别谈话，形成考核意见，5月30日前完成。
4、学校审议并公示聘期考核结果，5月31日前完成。
八、相关要求
（一）加强领导，提高认识。各相关单位要高度重视专业技术三级岗位聘期考核工作，正确理解和准确把握国家关于岗位设置管理工作的政策要求和总体精神，按照学校的统一部署，按时参加，确保考核工作顺利进行。
（二）突出师德，把握导向。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，将师德师风考核摆在聘期考核的首位。坚持师德和业务能力双重考察。凡政治表现、廉洁情况和职业道德方面存在问题的实行“一票否决”，考核为不合格。
（三）坚持标准，严格要求。把岗位聘期考核作为加强人才队伍建设、增强学校活力、实现学校发展目标的重要抓手，要高标准、严要求，确保聘期考核各环节工作落实到位，真正把岗位聘期考核制度落到实处，通过聘期考核，建立人员能上能下，能进能出的激励机制。
联 系 人：彭张冲
联系电话：59367479
附件：1.湖北省事业单位专业技术三级岗位聘用人员聘期考核表
2.受聘人员聘期内取得的工作业绩情况汇总表
3.武汉纺织大学专业技术三级（教授三级）岗位职责
武汉纺织大学
2018年5月9日
